С днем рождения,замечательная Ярослава Владимировна!!!!

Вы привыкли творить добро,

Помогая другим учиться,
А сегодня мы Вас поздравляем,
Дорогая наша учительница.

Все хорошее пусть вам вернется,
А здоровье у вас не закончится.
Вам наш класс от души обещает —
Не грозит в жизни Вам одиночество.

Веселитесь же в свой день рождения,
Улыбайтесь, как и всегда.
В благодарность за ваше терпение
Не забудем мы Вас никогда!
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/den-rozhdeniya/professionalnye/uchitelyu/7.htm

Дорогой друг, Бугров Алекс, с днем рождения!!!19.05

Сегодня день рожденья твой!

Тебя мы поздравляем

И только лучшего всего

Сегодня пожелаем:

Умей дружить, умей прощать,

Всегда стремись к успеху,

Пусть дни заполнятся добром,

Весельем, счастьем, смехом.

Учись отлично, успевай

Всегда по всем предметам.

Пусть будет рядом волшебство,

Жизнь озаряет светом.

© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/den-rozhdeniya/rebenku/

Музей природы 22.05.18

 22.05.18 наши ученики посетили выставку "Тайны древнего моря" в музее природы.  Выставка проходит с 20.01.17 по 30.09.18 и рассказывает о жизни древних организмов, обитавших 600 миллионов лет назад, познакомиться с современными обитателями нашего Балтийского моря и предлагает открыть посетителям загадочный мир обитателей дна древнего моря. 

На занятии сегодня рассказали о различных формах жизни подводного мира. Дети и учительница смогли увидеть своими глазами поверхность дна морского, в виртуальных очках, с обзором на 360 градусов. Тихон сказал что ему было не по себе. Некоторым одноклассникам было страшновато  от увиденного в виртуальных очках, т.к. живность шевелилась, двигалась...и даже кто-то кого-то съел в этом фильме! 

Анимационные фильмы позволят воссоздать пейзаж минувших лет и увидеть насколько удивительные животные и растения жили в морях в разные периоды: Девона, Силура и Ордовика.– морская страна. За последние 600 миллионов лет ее территория большую часть времени находилась под воздействием различных морей, об истории которых повествуют осадочные горные породы. Залегающие друг на друге слои осадков подобны страницам геологической книги, между которыми мы находим окаменевшие свидетельства о животных и растениях, живших в давние времена. Кроме того, горные породы содержат сведения о том, какими были условия окружающей среды и климат давно минувших эпох.

Знаете ли вы о том, что древний материк Балтика, частью которого была территория Эстонии, находился 600 миллионов лет назад у Южного полюса? И о том, что территория Эстонии когда-то омывалась южным тропическим морем, в котором обитали коралловые полипы и морские лилии?

Вдобавок к увлекательным видеоинсталляциям будут в выставочном зале представлены окаменелости и крупные модели обитателей морей.

Приглашаем вас отправиться в путешествие во времени по дну простиравшихся на территории Эстонии морей, которое начнется полмиллиарда лет назад и продлится до наших дней.

Каталог выставки «Тайны древнего моря»  - файл для скачивания и самостоятельного изучения!

Составители выставки: Семья музея природы.
Кураторы: Кайри Пыльдсаар и Сандэр Оло.
Помощники: Стелла Скулачева, Нелли Орисаар
Аниматоры и оформители: Яягуп Метсалу и Эрик Хейнсалу (Bop Animation), творческая команда Пульт.

Статья подготовлена по материалам сайта https://www.loodusmuuseum.ee и рассказам Тихона Полякова - Ольгой Серебренниковой (мамой Тихона)

Благодарим за фоторепортаж Наталью Зубкову (маму Ильи Лукашевич) 

Музей природы 11.05.18

 Сегодня ребята, после 2го урока, отправились от школы, на микроавтобусе, в музей природы. Выдался тёплый, солнечный, денёк на улице, что очень радует и настраивает позитивно на саму экскурсию.

  

 

Занятие прошло в открытой комнате, где у них была уникальная возможность попробовать различные природные материалы на ощупь и запах. Тема занятий была посвящена органам чувств. Ребята вспоминали различные органы чувств, которые уже знают, как они правильно называются, и какие органы непосредственно отвечают за их работу:

1. осязание (тактильные ощущения), ощущение боли и температуры - орган кожный покров
2. обоняние - орган нос
3. вкус - орган язык (в т.ч. ротовая полость)
4. слух - орган уши
5. зрение - орган глаза
6. вестибулярный аппарат (чувство равновесия и положения в пространстве, ускорение, ощущение веса) - орган мозжечёк

Человек может испытывать 6 видов внешних ощущений: зрительные, слуховые, обонятельные, тактильные (осязательные), вкусовые и кинестетические ощущения. Информация, получаемая головным мозгом человека от органов чувств, формирует восприятие человеком окружающего мира и самого себя, посредством шести основных органов чувств. 

Вся информация о раздражителях, воздействующих на рецепторы органов чувств человека, передается в центральную нервную систему. Она анализирует поступающую информацию и идентифицирует её (возникают ощущения). Затем вырабатывается ответный сигнал, который передается по нервам в соответствующие органы организма.

 Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки! Не думайте, что детям дали телефоны поиграть! )))) Это у них в руках зеркальца. Что бы внимательней изучить свой рот и глаза! ))))))

Девочки и мальчики очень внимательно слушали экскурсовода, и активно отвечали на разные сложные вопросы.

Так же им выдали листочки с разными вопросами и заданиями для решения.

Ребята остались очень довольны поездкой на экскурсию! И это главное. 

Огромное спасибо нашей Ярославе Владимировне, за её энтузиазм, терпение и внимание!!! За желание показать ребятам наш многогранний мир, развивая их, разносторонними и образованными личностями.

Статья, видео и фотографии возле музея - Ольги Серебренниковой (мамы Тихона)

Благодарим за фотографии возле школы и внутри музея - Ольгу Косых (маму Амелии)